Департамент образования Администрации города Сарова

Актуальный проект

18 ноября 2011 года во Дворце детского (юношеского) творчества прошел научно-практический семинар «Организация внеурочной деятельности в условиях введения Федерального Государственного Образовательного стандарта (ФГОС)».

В работе семинара приняли участие представители трех Департаментов городской Администрации, а также заведующая кафедрой теории и практики воспитания и дополнительного образования ГОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» Светлана Александровна Фадеева.

..

Участники семинара с большим интересом слушали выступления доктора педагогических наук С.А. Фадеевой, зам. директора Департамента образования Е.В. Туровской, директора Дворца детского творчества С.А. Калипановой.

..

С.А. Фадеева раскрыла основную тенденцию общего образования: переход от традиционных классных занятий по единому стандарту к более индивидуализированному обучению. Данная тенденция находит своё отражение и в инициативе «Наша новая школа», и во ФГОС нового поколения. Образовательная программа будет состоять из двух частей: обязательная и та, которая формируется школой. Новый стандарт предусматривает внеаудиторную занятость – кружки, спортивные секции, различного рода творческие занятия. Но совсем не обязательно школам развивать у себя широкий спектр творческих объединений, имея возможность использовать готовые площадки и квалифицированные кадры учреждений дополнительного образования детей. Гораздо эффективнее организовать внеурочные занятия на их базе.

..

В этой ситуации в самом дополнительном образовании должны произойти изменения. Об этом и о том, как выстроить новую систему отношений с общеобразовательными учреждениями, соответствовать новым требованиям стандарта, говорила в своем выступлении С.А. Калипанова.

Широкое обсуждение ФГОС общего образования продолжилось в работе трех творческих площадок.

...

Заместители директоров по воспитательной работе, директора учреждений дополнительного образования искали варианты моделирования внеурочной деятельности младших школьников с опорой на  межведомственное взаимодействие учреждений образования, культуры и спорта.

Руководители учреждений образования подведомственных Департаментам образования, культуры, молодежи и спорта разрабатывали механизмы, процедуры и технологии взаимодействия общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС.

Другие участники семинара обсуждали развитие процессов интеграции с общим образованием, сетевого взаимодействия, разработку интегрированных образовательных программ, программ внеурочной деятельности, совместных проектов, форм сотрудничества и др.

В завершение семинара каждая творческая группа представила итоги проделанной работы.

.....

Благодаря четкой организации, большой заинтересованности, активности участников - семинар достиг своей цели.

Организаторы (Дворец детского творчества) систематизируют весь наработанный материал, и каждый участник семинара сможет использовать его в своей работе.